Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2) – Protokół Obserwacji do Diagnozowania Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu: opis, interpretacja i materiały PDF

Protokół Obserwacji do Diagnozowania Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu (ADOS-2), ang. Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2) – poniżej opisujemy, co ocenia to narzędzie, u jakich pacjentów się je stosuje, jak przebiega badanie i jak interpretować wynik. Omawiamy też wyniki badań nad rzetelnością i trafnością oraz wskazujemy publikację źródłową.

Film: Protokół Obserwacji do Diagnozowania Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu (ADOS-2) – omówienie

Co mierzy Protokół Obserwacji do Diagnozowania Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu (ADOS-2)?

ADOS-2 to standaryzowany protokół obserwacji wspierający diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu. Podczas zaplanowanych aktywności – zabawy, rozmowy, wspólnego oglądania książki czy zadań – badający stwarza okazje do komunikacji i interakcji społecznych, a następnie koduje zachowania istotne dla diagnozy: kontakt wzrokowy, gesty, wspólne pole uwagi, wyobraźnię, a także ograniczone i powtarzalne zachowania. W połączeniu z wywiadem ADI-R uznaje się go za „złoty standard” diagnozy autyzmu.

Dla jakich pacjentów jest przeznaczone narzędzie?

ADOS-2 stosuje się u osób od 12. miesiąca życia do dorosłości, przy różnym poziomie rozwoju mowy – od dzieci niemówiących po dorosłych mówiących płynnie. Badanie prowadzą przeszkoleni psychologowie, psychiatrzy i inni specjaliści w poradniach i zespołach diagnostycznych. Wymaga zestawu materiałów i podręcznika; polską wersję wydała Pracownia Testów Psychologicznych PTP. Protokół nie jest przeznaczony dla niemówiących nastolatków i dorosłych ani dla osób z ciężkimi zaburzeniami wzroku lub ruchu.

Jak przeprowadzić badanie krok po kroku

Badający wybiera jeden z 5 modułów w zależności od wieku i poziomu mowy: moduł dla małych dzieci (12–30 mies.), moduł 1 (brak mowy zdaniowej), moduł 2 (mowa zdaniowa), moduł 3 (płynna mowa – dzieci i młodzież) i moduł 4 (płynna mowa – starsza młodzież i dorośli). Badanie trwa 40–60 minut; zachowania koduje się bezpośrednio po sesji. ADOS-2 mogą stosować wyłącznie przeszkolone osoby.

Protokół Obserwacji do Diagnozowania Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu (ADOS-2) – materiały źródłowe w PDF

Poniżej znajdziesz linki do materiałów w formacie PDF: publikacji źródłowych, opisów narzędzia oraz polskich opracowań i badań walidacyjnych. Pliki z sekcji „materiały w języku polskim” to przede wszystkim artykuły i opracowania – nie zawsze zawierają sam formularz. Formularze i normy tego narzędzia są chronione prawem autorskim i dystrybuowane odpłatnie przez wydawcę – nie udostępniamy ich. Polską wersję ADOS-2 można nabyć w Pracowni Testów Psychologicznych PTP.

Zobacz materiały do pobrania

Interpretacja wyników

Wybrane kody sumuje się w algorytmie dla obszarów afektu społecznego (SA) i ograniczonych, powtarzalnych zachowań (RRB). Wynik łączny porównuje się z progami dla danego modułu, co daje klasyfikację: autyzm, spektrum autyzmu lub poza spektrum. Wynik porównawczy (1–10) opisuje nasilenie objawów w porównaniu z dziećmi w tym samym wieku i na tym samym poziomie językowym. Klasyfikacja ADOS-2 nie jest rozpoznaniem – diagnozę stawia zespół na podstawie wywiadu rozwojowego (np. ADI-R), obserwacji i kryteriów ICD-11 lub DSM-5.

Rzetelność, trafność, czułość i swoistość – co mówią badania

Według danych z podręcznika ADOS-2 zrewidowane algorytmy (Gotham i wsp., 2007) odróżniały dzieci z autyzmem od dzieci bez spektrum z czułością i swoistością zwykle powyżej 80%, zależnie od modułu i wieku. Trafność jest niższa u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i u dorosłych.

Publikacja źródłowa: Lord C i wsp., ADOS-2 Manual, WPS 2012; Gotham K i wsp., J Autism Dev Disord 2007.

Podobne skale i kwestionariusze

Diagnozę autyzmu uzupełnia Zrewidowany Wywiad do Diagnozy Autyzmu (ADI-R), przeprowadzany z rodzicem. Do przesiewu u małych dzieci służy Kwestionariusz M-CHAT-R/F, a u starszych – Kwestionariusz Komunikacji Społecznej (SCQ). Nasilenie objawów ocenia się też skalą CARS-2, a cechy autystyczne u dorosłych – kwestionariuszem AQ. Funkcjonowanie sensoryczne opisuje Profil Sensoryczny (Sensory Profile 2).

Źródła i dalsza lektura

Film instruktażowy (w języku angielskim)

Materiał ma charakter informacyjny i jest przeznaczony dla profesjonalistów ochrony zdrowia. Nie zastępuje oryginalnego podręcznika narzędzia, szkolenia wymaganego przez autorów ani oceny klinicznej.

Posted in Pediatria, Psychologia, Zaburzenia ze spektrum autyzmu, Zaburzenia ze spektrum autyzmu and tagged , .

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *